
آشنایی با دوره تولید کننده چند رسانه ای دو بعدی
تولید کننده چند رسانهای دو بعدی از جمله مشاغل مربوط به حوزه فناوری اطلاعات است که دارای شایستگیهای ویژهای خواهد بود. در واقع فردی که این دوره را میگذراند از شایستگیهایی همچون طراحی و ویرایش تصاویر پیکسلی، برداری، طراحی و تولید انیمیشنهای دو بعدی و ویرایش فایلهای صوتی و تدوین ویدیو برخوردار میشود. دوره تولید کننده چند رسانهای دو بعدی توسط سازمان فنی و حرفهای و بسیاری از موسسات زیر نظر این سازمان قابل برگزاری است.
معرفی دوره تولید کننده چند رسانهای دو بعدی
دوره تولید کننده چند رسانهای دو بعدی با استانداردهای مربوط به حوزه گرافیک و طراحی و تولید کننده چند رسانهای سه بعدی در ارتباط است. هنرجویان بعد از گذراندن این دوره با قابلیتهایی همچون تولید پروژه و راهبری طرح کسب آشنا میشوند.
هدف از تولید محتوای چند رسانه ای دو بعدی
مهمترین هدف از تولید محتوای چند رسانه ای دو بعدی و به کارگیری آن افزایش درک مخاطب از یک مطلب است. برای مثال زمانی که مخاطب نتواند با خواندن محتوای متنی به عمق مطلب پی ببرد، در کنار آن نیز یک محتوای ویدئویی قرار داده میشود تا مخاطب با مراجعه به این محتوا بتواند اطلاعات مفهومی خود را در مورد مطلب تکمیل کند.
در حقیقت استفاده از یک نوع محتوای متنی یا تصویری یا ویدئویی در معرفی خدمات یا محصولات یک شرکت و کسبوکار به تنهایی کافی نبوده و بایستی چند مورد از این نوع محتواها در کنار یکدیگر به عنوان مکمل استفاده شوند، به خصوص اگر فرایند بازاریابی در یک حوزه کاری بسیار داغ و پررقابت باشد.
مهارتهای آموزش داده شده در دوره تولید کننده چند رسانهای دو بعدی
به طور کلی در دوره تولید کننده چند رسانهای دو بعدی سازمان فنی حرفهای یک سری شایستگیها ارائه میشود که لازم است هنرجو طی آن دانشها و مهارتهای جدیدی را فرا بگیرد.
* طراحی و ویرایش تصاویر پیکسلی
* طراحی و ویرایش تصاویر برداری
* ایجاد فایلهای صوتی و ویرایش آنها
* طراحی و تولید انیمیشنهای دوبعدی
* تدوین ویدیوهای چند رسانهای
* تولید پروژه
* راهبری طرح کسب و همچنین کار برای تولید کننده رسانهای دوبعدی

اجزای تشکیل دهنده چند رسانه ای
همان طور که می دانید کلمه مالتی مدیا (multimedia) ترکیبی از ” multi” به معنای چندین و”media” رسانه است. اما اجزای تشکیل دهنده این مالتی مدیا چیست؟
5 بخش اصلی چند رسانه ای عبارت اند از:
* متن: کاراکتر های استفاده شده در کلمات، عبارات و جملات
* گرافیک: محتوایی بدون وجود کلمات که به صورت دیجیتالی ارائه می شود. به عنوان مثال طرح اولیه، عکس، نمودار
* انیمیشن: پروسه تبدیل کردن یک عکس ساکن به یک عکس متحرک
* ویدیو: تصاویر متحرک به همراه نوشته و صدا
* صدا: هر گونه صدا اعم از موسیقی، گفت و گو یا صدای دیگری. یکی از مهم ترین ویژگی های مالتی مدیا وجود صدا است.

اهداف آموزشی رشته چند رسانه ای
فردی که در کارشناسی چندرسانه ای تحصیل می کند، طی برنامه ای به آموزش مهارت های عملی می پردازد که طی آن بتواند محصولات هنری چند رسانه ای را تولید کند.
دروس این رشته اهداف زیر را دنبال می کند:
* آموزش مهارت های طراحی هنری
* آموزش مهارت های طراحی رایانه ای
* ترکیب مهارت های هنری و طراحی رایانه ای و اجرای پروژه های عملی
* محول کردن پروژه های عملی با توجه به علاقه دانشجو با هدف کسب تجربه
مهارت های آموزشی در رشته چند رسانه ای
موارد ذکر شده، مهارت هایی هستند که با تحصیل در این رشته بر آنها مسلط می شوند:
* انیمیشن
* عکاسی
* طراحی سایت
* کار با نرم افزار مختلف
* نویسندگی
* تدوین
* طراحی گرافیکی
* تولید فیلم

بازار کار رشته چند رسانه ای
همان طور که مشخص است، با توجه به بازه گسترده مهارت ها و حوزه های دخیل در این رشته، فرصت های شغلی فراوانی را برای فارغ التحصیلان فراهم می کند.
برخی از این مشاغل عبارتند از:
* طراح و مهندس چند رسانه ای
* طراح و مهندس بازی های رایانه ای
* طراح و گرافیست انیمیشن سازی
* مولف و نویسنده چند رسانه ای
* هنرمند دو یا سه بعدی
* طراح سایت
* تحلیل گر مدیا
* تدوین گر صدا یا تصویر
* کارشناس تبلیغات
* دستیار تولید